4 月 23 日下午，外国语学院在文心楼425 会议室以线上线下相结合的方式，召开了MTI硕士研究生人才培养方案优化研讨会。会议由学院副院长（主持）张薇主持，学院领导班子成员、翻译学科骨干教师代表参会。
会议伊始，张薇简要介绍了外国语学院MTI硕士研究生人才培养方案的基本情况，强调课程设置需遵循相关指导性文件，结合学院师资优势，为学生提供优质的学习体验。与会教师随后围绕研究生课程设置的优化方案积极发言，提出建设性意见。副院长梁君提出，研究生课程设置应参照MTI 教指委的指导性文件，结合学院现有师资力量，确保每学期课程安排均衡合理。罗小丽老师建议开设文学作品翻译课程，认为这不仅能提升学生的翻译能力，还能增强学生对不同社会语言文化的理解。李晋老师分析课程结构，提出当前课程数量较多，课时安排相对紧张，建议适当减少课程数量，增加每门课的课时，保障教学效果，确保学生能够更深入地学习和掌握学科知识。他还指出，审计相关课程设置较多，建议进行精简，在翻译理论或实践课程中加入审计相关的专题讲座或工作坊，增强课程的实践性和综合性，突显我院 MTI 教育的学科特色。陈文荣老师强调，在排课时需要统筹协调本科课程和研究生课程，确保本科与研究生课程之间的衔接性与连贯性，兼顾不同层次学生的学习需求。过婧老师针对二外课程提出了具体建议，并建议开设翻译批评与赏析专业选修课，进一步完善语言类课程的设置。
线上参会的教师也积极建言献策。徐颖老师聚焦本、研课程衔接问题，提出应明确研究生课程的深度与广度，避免与本科课程内容重复，确保研究生阶段的教学更具学术性与前沿性。叶俊峰老师建议开设跨文化交际课程，增强学生的国际视野和跨文化沟通能力。彭俊老师则提议增设商务翻译课程，结合市场需求，培养应用型翻译人才。
本次研讨会为学院MTI硕士研究生课程体系的优化提供了宝贵思路，体现了外国语学院在学科建设与人才培养中的持续探索与创新。未来，学院将结合会议研讨意见，进一步完善课程设置，为培养高层次、复合型翻译人才奠定坚实基础。
